he

אם אדם עשוי לתהות עד כמה אפקטיבי יכול להיות מעשה אחד של אדם יחיד, לא רק על הסביבה הקרובה אלא גם על העולם בכללו, המדע המודרני הפיג את הספקנות הזו • הרבי כותב

רגע השיא הגיע… יוסף מסיר את ה"מסכה" מעל פניו ומתגלה לאחיו • "אני יוסף, העוד אבי חי??"… • סיפור הפרשה מוגש בלשון קלה וברורה

לאחר היום השמיני של חנוכה איננו מדליקים נר תשיעי ♦ נרות איננו מדליקים, אך הולכים ומוסיפים באור המצוות

מספרים על זוג זקנים שלא קיבלו כל מכתב במשך חודשים ארוכים, השיממון אכל בהם כל חלקה טובה עד שהזוג הגה רעיון מבריק..

המצב היה עדין מאד. אחי יוסף עמדו בפני האשמה חסרת תקדים: גניבת גביע מבית המשנה למלך. מצב פוליטי מסובך … הם – אזרחי חוץ, מואשמים בעבירה על חוק הממשל המצרי. משמעות אקטואלית-חינוכית מפרשת ויגש

כולנו מכירים את סיפור פך השמן ואת ניצחון המכבים, אבל האם הבנו לעומק מהי הסכנה האמיתית שהיוונים ניסו להשמיד? ואיך המאבק הזה, של "התייוונות" מול "יהדות", עדיין מתחולל בתוכנו יום-יום? I הרב שניאור אשכנזי בשיעור מרתק לימי החנוכה, בו הוא נחשף הסיפור האמיתי של החג

יש מי שרוצים להעבירנו מחוקי התורה, ואם זה לא מצליח בידם – אז להעבירנו בכלל. לעולם הבא. אז אולי הפתרון הוא לא להראות יהודי? לא למשוך אש?.. בניגוד לחגים אחרים שמתרחשים בתוך המרחב הפרטי, את החנוכייה אנחנו מצווים להניח דווקא "על פתח ביתו מבחוץ"..

לקראת חג החנוכה – חנוכה מלשון חינוך – נציף מספר נקודות חשובות בנושא החינוך. מהו האופן בו ניתן להקנות ולהטמיע ערכים בילדים שלנו, דור העתיד. היועץ הזוגי והמטפל המשפחתי בטור חינוכי מיוחד עם מסרי חג החנוכה

מייסד חסידות חב"ד רבי שניאור זלמן, המכונה אדמו"ר הזקן, מביא במאמריו כמה פעמים, 'מתכון מצליח' לחינוך ילדים. את המתכון הזה למדים מהפעולות שייחדו את ימי 'חנוכת המזבח' או לחילופין מייחודו של 'חג החנוכה'.

שנתיים חולפות מאז השתחרר שר המשקים מבית הסוהר, ויוסף עדיין כלוא, על לא עוול בכפו. בוקר אחד, מתעורר פרעה מלך מצריים ורוחו נפעמת. בלילה חלם חלום מוזר..